幼児期にふさわしい生活の展開、総合的な教育、一人一人の特性に応じた保育を行い、 自己を表現し、友達の存在を意識し、 自己抑制の芽生えを培い、人格形成の基礎を育成するために 次のような幼児像をめざし、教育を進めています。 特色 （1） 幼児に「楽しさ」と「やる気」を、保護者には「信頼」と「協力」を、保育者は「誠実」と「創意」をモットーに、日々心豊かな生活を。 （2） 幼児が自ら課題をもって遊び、自己決定し生きる力の芽生えを育む。 （3） 保育者との信頼関係を基盤にして、友達とかかわる力を育む。 （4） 自然や様々な出来事に触れ合い、心を動かし、感動する心を育む。 （5） 幼児が全身を動かして遊び、健康で明るい生活を送るとともに、生活に必要な習慣や態度を育む。 （6） 幼児に友達に対しての心のマナー、柔らかさを茶道を通して学ぶ。 （7） 絵本や紙芝居などの読み聞かせをして、いろいろな言葉と出会い、想像力を。 （8） 器楽遊びや鼓隊を通して音楽に親しむ。